Redactado por: Alumna Katia Lizeth Luzón Soto. Ing. Civil.
ARQUITECTURA
En el desarrollo del curso tuvimos la
oportunidad de desarrollar actitudes para el diseño, el dibujo, el arte, y las matemáticas que se utilizan para
un diseño correctamente alineado y bajo proporciones ideales de la realización
de la construcción en un respectivo espacio.
Los primeros trabajos realizados tuvieron como objetivo la investigación
sobre la evolución de la arquitectura, donde mediante un ensayo llegamos a
tener un conocimiento más claro sobre las técnicas y diseños al proyectar y
construir edificios y espacios públicos.
Luego elaboramos 50 dibujos de utensilios de cocina, con sus respectivas
medidas de ancho, alto y profundidad, analizando la aplicación de la
antropometría y ergonométrica, mediante los siguientes trabajos que nos
permitieron conocer y utilizar al hombre como medida para el diseño
arquitectónico.
En el trabajo de la elaboración de la maqueta y planos de la casa de
Herbert Jacobs, se tuvo en cuenta el criterio de diseño, conceptualización,
zonificación y circulación, realizando críticas y revisiones personalizadas de
cada proyecto. Se levantó observaciones de manera manual y en bocetos. Se
utilizó en forma continua el aula virtual.
Se aprendió también a realizar cortes y elevaciones adjuntando apuntes y se
perfilo las plantas arquitectónicas.
Posteriormente se identificó la simbología y el levantamiento arquitectónico. Observamos planos de urbanismo , se trazo los planos de urbanismo: localización, ubicación y perímetro. Se uso el cuadro normativo y el cuadro de áreas, fachadas. Permanentemente se realizo las correcciones pertinentes y personalizadas para luego levantar las observaciones hechas por el docente.
Existió participación activa en clase valorando la fluidez de ideas,
claridad en los argumentos y el trabajo en equipo, participaciones y capacidad
de síntesis.
Finalmente se realizó el levantamiento topográfico de un terreno en
desnivel, demostrando en todo momento responsabilidad, emprendimiento y
capacidad para resolver problemas.
En conclusión el curso de arquitectura me a brindando una experiencia única
y útil para mi carrera profesional, Ingeniería Civil, porque nos brinda
herramientas arquitectónicas necesarias que tiene en cuenta la función, el
espacio y el contexto, además las normas de seguridad y confort establecidas
por el Reglamento Nacional de
Edificaciones. Desde aquí quiero agradecer al arquitecto por su dedicación y
esfuerzo por hacer de nosotros buenos profesionales.
